金谷学与从越南语中发现越南的旅程
通过越南语融入当地
在越南,金谷学给自己取了一个越南名字叫“学”(Học),因为“Manabu”在日语中意为“学习”,这也是他的人生哲学。
金谷学出生于埼玉县,父亲是警察,母亲是公司职员。他主修刑事专业,并在负责调查涉及越南人案件的部门工作。工作压力大,睡眠不足,他自认:“这不是我梦想的生活。”
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| 前日本警察金谷学先生已经爱上了越南 |
2010年,应工作要求,他前往胡志明市学习越南语。初次造访,他便对温和、好客且总是面带微笑的越南人留下了深刻印象。一年后,他重返越南测试自己的越南语口语能力并了解越南文化。
他表示:“来到这个国家时,我真的很惊讶,因为遇到的人都很善良,总是面带微笑。胡志明市的生活让人感到舒适、惬意,这与日本截然不同,在日本我总是必须遵守许多规矩并承受工作压力。”
2014年,金谷学在河内理工大学参加了为期两个月的越南语强化课程。这一次,他放慢了生活节奏,接触了更多的越南人,也更加热爱这片土地。
尽管认为“最好的选择是长期在越南生活”,但他为了不推卸责任,仍坚持在埼玉县工作了两年。2016年,在担任警局课长期间,他递交了辞呈。家人表示反对,父亲对他说:“再考虑一下吧,孩子”,还有一些上级称他为“背叛者”。但金谷学依然选择了河内。
经朋友介绍,他在河内租了房子并开始求职。最初几个月,工资仅够支付房租,他不得不动用积攒了十年的积蓄。他曾尝试开设科技公司和日语中心,但都未能维持下去。
在最初的三年里,除了工作时间,金谷学还深入学习越南语,并在河内国家大学下属人文与社会科学大学攻读越南学硕士学位。2020年,他获得了硕士学位。至今,他已能自信地用越南语交流。
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| 金谷学先生于2020年7月获得越南学专业硕士学位。 |
金谷学的一天从早上5点30分开始,锻炼身体、吃早餐,然后在上班前一小时到达公司读书和学习越南语。晚上,他会去散步、锻炼、拍摄YouTube视频,并在22点结束一天的活动。周末只有朋友相邀时他才会出门。由于忙碌,他尚未有时间寻找爱情和成家。
渐渐地,他能熟练驾驶摩托车,走遍了许多省市,习惯了街头美食,也结交了朋友。同事评价道:“你像个越南人一样了解越南。”
他还通过报刊关注治安秩序信息,听越南音乐并翻译歌词以提高技能。在刚学越南语六个月时,他曾尝试翻译《独立宣言》,既为了学习词汇,也为了更深入了解胡志明主席的为人及越南历史。后来,他还制作了关于学习和践行胡志明主席教诲的视频。
从2019年起,金谷学开设了YouTube频道“HocTV”,分享越南的文化、美食和体验,并向越南人教授日语。起初只有几十次观看,如今该频道已有11.4万订阅者。他记录了在西湖、古街、文庙-国子监、火炉监狱、海防、宁平、岘港等地的旅程。
绝大多数视频都使用越南语,介绍文化、美食,解释无法离开这个国家的原因……他希望向日本朋友及关注越南的日本人推广越南。
借助越南语,金谷学不仅融入了当地社会,还找到了一种连接两个国家的方式。从最初为了工作而学习越南语,他逐渐转变为通过分享越南文化、生活和语言的视频,向日本民众传播越南语的人。对他而言,越南语如今是用最真诚、最亲切的方式讲述越南故事的桥梁。
这些视频收到了许多评论:“谢谢你热爱越南,并愿意在我们这个美丽的国家长期生活”;“你的越南语说得很好。声音也很好听,能听出其中的感动和感激之情”……
越南的独特魅力
在越南生活的九年里,金谷学习惯在4月30日和9月2日骑车环游城市,欣赏街道上的金星红旗。2025年将是越南国庆80周年,当看到民众身穿奥黛、头戴斗笠、挂起国旗、在胡志明主席陵前拍照,以及成千上万的人为武装力量的训练欢呼时,他的感触尤为特别。他还参观了越南军事历史博物馆,在“回到神圣时刻”展览中体验虚拟现实,并通过歌词学习更多越南语,以准备参加“国家音乐会”。
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| 金谷学先生YouTube频道HocTV上的视频片段。 |
在YouTube频道HocTV发布的一段视频中,金谷学分享道:“我已经无法回到日本了。我对在越南的生活有着深沉的爱。”
视频记录了他第一次前往塔谢(山罗省)的旅程,那里云海与山峦交织。面对广阔的大自然,他解释了不想回到日本的原因:在他看来,造就越南最大吸引力的三要素是友善的人民、家庭情感以及丰富的美食。
“越南人总是带着温暖的微笑主动搭话,并随时向我提供帮助。这在日本并不多见……重视家庭的文化是最强大的力量。一家人一起吃饭,分享一切,分开时每天打电话。我认为那种文化真的充满了幸福,”他说道。
越南美食也征服了他:“河粉或面包,全是可以让人上瘾的美味……我特别喜欢河粉、煎饼、烤肉米粉和火锅。现在我想每天都吃。”
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| 金谷学先生在老街省沙坝旅游途中。 |
他还讲述了初到越南的日子,当时他的越南语还很有限,所有生活习惯都很陌生:“有一天,我问房东‘我想买一把风扇,请问在哪里可以买到?’房东微笑着说:‘上车吧,我陪你去买。’这对于越南人来说是小事,但对我来说,那是永生难忘的回忆。”
每年,金谷学回日本探望父母两次。看到儿子过得开心,家人不再阻拦他在异国生活,甚至催促他找个越南媳妇带回家。
“我已经放弃了警察的工作,在越南开始了新的生活。我非常热爱越南,如果可以的话,我想永远住在这里,”金谷学分享道。
“扩大‘越南语书柜’网络不仅有助于将正统书籍和学习资料从越南带给侨胞,还能在国际融入背景下推动语言文化外交并传播越南文化价值。”这是越南教育出版社总编辑范永泰博士在接受《时代》杂志关于在全球开展“越南语书柜”模式过程的采访时所分享的内容。 |
在海外越南儿童日益受到所在国环境强烈影响的背景下,许多研究人员和越南语教师肯定地认为,语言教学离不开文化教学。当每一堂课都成为一种文化体验时,孩子们不仅学习发音和用词,还能更深入地了解越南的历史、生活方式和价值观——这是在侨胞社区中持久维护越南语的重要基础。 |
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