在旅美越南人社群中传播对母语的热爱
“越南餐厅里的越南语书架”:传播对越南语的热爱 回顾“在厨房角落以及地下室学习”越南语的纪念 通过海外越南人的越南语教学活动维护民族特色 |
吴金越女士。 |
出于对越南语的热爱,并希望孩子们学会母语,吴女士一直坚持教授越南语的工作直到今天。
据不完全统计,美国目前有近200个越南语培训机构和中心,集中在加利福尼亚州、得克萨斯州、华盛顿州等越南人口较多的州,但主要还是依靠志愿者教师队伍,主要是小型、自发的模式。在美国外语培训中心,只有为外交官和准备去越南工作的美国人开设的越南语培训班。
| 吴女士在接受媒体采访时表示,教授越南语源于她对家乡和祖国的热爱,她一直心心念念越南语的价值需要得到保存并传承给越南年轻一代。 |
她不忍心看到在美国出生长大的越南人逐渐忽视越南语,没有教越南语的学校,除了家庭之外没有说越南语的环境,而且生活忙碌,每个人都有自己的工作,几乎没有人有空闲时间来教学,也不是每个人都有教授语言的方法或专业知识。于是吴女士就成了一名“不得已的老师”,自愿给越南人家庭的孩子教越南语。
2014年,她家的子侄们都成年了,开始工作并返回越南。 尽管他们是越南人,但回越南时也必须聘请越南语翻译。 吴女士决定通过Zoom教她的子侄们越南语,以便他们在以后去越南工作时能听懂越南语并用越南语交流。
她的侄子祥龙在姨妈的指导下几个月后,已经能够相当流利地阅读越南语了。他分享道:“现在在我的越南朋友中,我是越南语讲得最好的一个。她不仅教越南语,还向我教授越南文化。 我发现越南语对我帮助很大。 当我还小的时候,和父母住在一起,我只能听懂一点越南语。 我长大结婚后,我的妻子是越南人,但不会说越南语,她上班时只用英语交流。 有一次公司知道我是越南人,所以他们叫我给一位不会说英语的越南客户做翻译,但我不会越南语。 在与越南朋友一起去沙巴进行慈善旅行时,我不得不聘请一名越南语翻译。所以我会努力学好越南语,为我的妻子和朋友做翻译。 当我有孩子时我一定会教他们说越南语。”
吴女士在空闲时间还参加美国语言中心的越南语教学活动。 她搜索购买了教授越南语书籍、越南文化历史书籍,并在网上查阅图片和视频来备课。 尽管这是她的副业,收入几乎为零,但凭着对越南语的热爱,她想传播和保存越南语的美丽,也许这就是为什么她的教学每天都在不断传播。
她非常高兴,因为近日她受越南驻美国大使馆邀请,参加越南外交部为海外越南人举办的越南语在线培训班。
尽管存在时差,并且培训班从美国东部时间凌晨 5:00 开始,吴女士没有缺席任何一节课,因为对她来说,这是一个极其宝贵的机会,补充了她对越南语法的深入了解和正确的教学方法的相关知识。
吴女士与我们分享了许多有趣的故事以及越南语给她的学生带来的成就。 越南语帮助她侄子祥龙自信地访问越南,而无需聘请翻译;越南语帮助她的另一个侄子帮助一家美国公司与越南的合作伙伴签订合同;越南语帮助美国牧师能够与越南教徒交谈并更多地了解越南的国家和文化; 越南语帮助居住在美国的越南人帮助不会说英语的越南人等。
吴女士和其他在美国参加越南语教学工作的侨胞激发了年轻人学习越南语的精神。 他们帮助越南年轻一代了解学习和保留越南语的必要性和价值,因为越南语不仅是越南人民的语言,而且是民族的根源。 通过学习越南语,年轻人将了解越南的文化和独特之美。
吴女士分享道:“我教授越南语的方式是通过越南历史、传统文化和越南独特的文化节日等内容传授民族传统,这样既易于理解,又能够更深入地探索具有地域特色的传统文化生活,从而向国际友人宣传越南国家和人民的形象。”
她的美国学生学习越南语是因为他们喜欢越南语,喜欢像歌声一样抑扬顿挫的语调,但他们都认为越南语是一门非常难学的语言。
位于美国华盛顿特区的世界银行总部干部郑黄明女士还为她的孩子和她在弗吉尼亚州同事的孩子辅导越南语。 她分享道,看到孩子们对学习越南语感兴趣,她感到很高兴。 她还得到了越南驻美国大使馆的支持,为她提供了越南语教学和学习指南。
当新冠疫情爆发时,她的小班课不得不停止。 越南大使馆已引导她的团队根据总理批准的“加强对旅居海外越南人的在线越南语教学”提案维持在线越南语教学。
科技的发展消除了一切差距,如今,在美国各个年龄段的越南人不需要去教堂或教堂上课,而是可以轻松地在网上学习越南语,在像吴女士这样热衷于越南语的人的在线培训班中或在越南的专业培训机构中学习越南语。
这种学习方式既实用又有效,而且使越南年轻一代容易接受,有助于维护和弘扬心系根源的意识和心系家乡和祖国的感情,维护民族特色。 可以看出,语言就像美食或奥黛一样,是让人们回归根源、了解越南民族的文化和特色的最快捷方式。
远离家乡的侨胞找到了无数的方法来帮助他们的孩子说和保留越南语。 这些看似简单的行动正在为越南语言的传播做出贡献,从而向国际友人宣传越南文化特色。