数字化“母语”，助力越南语教学

专为越裔儿童设计的越南语交流学习ABC 越南语软件。

多元化的教学方式

“爷爷，我去上学了”、“爸爸，今天您上班吗？”、“我很想念爷爷奶奶！”……这些简单却富有越南特色的日常表达，不仅体现了礼貌，也彰显了传统文化价值。这也是手机应用“ABC越南语”（“ABC tiếng Việt”）指导海外越南儿童学习母语的方式之一。

这款应用由美国Kan-tek公司首席执行官阮英杰（Nguyễn Anh Kiệt）开发。作为旅居海外的越南人，他希望自己的孩子不仅能够说越南语，还能了解并为越南文化感到自豪。在带孩子回越南探亲之前，他曾每月花费近200美元让孩子参加短期越南语课程，但发现需要更优化的学习方案。

经过一年多的研究与开发，他与位于新泽西的软件工程师团队合作推出了“ABC越南语”，并获得美国发行许可。这款应用旨在连接越南语言和文化，提供简单的日常交流课程，同时结合语音发音、录音与声音调整功能，并融入越南特色文化和风俗。

“我们在课程中融入了“dạ”（表示尊敬的语气词）、“thưa”（尊称）、“vâng ạ”（表示恭敬地答应）等礼貌用语，帮助孩子们不仅学习语言，还能了解并尊重越南文化” ，阮英杰说道。截至2024年底，这款应用在Google Play平台的下载量已超过一万次。

在日本，兵库县神户市儿童综合学院的教师范菲海燕从2021年起开设了名为“叽喳越南语” （“Líu Lo tiếng Việt”）的在线课程。她根据学生的语言水平将其分组，并结合语言教学与文化、历史课程，以激发学生的学习兴趣。

2022年，越南河内国家大学所属人文与社会科学大学推出了“海外越南人越南语教学频道”。该频道的课程从初级到中级，通过系统化的教学方法，帮助近20个国家的侨胞规范学习越南语。课程设计基于越南语六级能力框架，配备视频与互动学习模式，帮助学习者不断接触到民族文化。

此外，像Duolingo、Monkey Junior等平台也扩大了学习机会。特别是Duolingo的游戏化学习方法极具吸引力，能有效保持学习者的兴趣。

使用社交媒体与人工智能

住在澳大利亚的越南裔女孩Annie的YouTube频道“Learn Vietnamese with Annie”（与Annie一起学越南语）吸引了近4万名关注者。她基于实际生活场景制作的越南语交流课程，不仅帮助年轻的越南裔学习母语，也吸引了喜爱越南文化的外国人。

出于对越南文化的热爱，俄越混血儿的莉莉娅·霍洛多娃（Liliya Kholodova）开始教丈夫——在俄罗斯的越南裔裴山（Bùi Sơn）学习越南语。尽管最初面对越南语语法和发音的困难，裴山在妻子的耐心指导下不仅改善了沟通能力，还通过抖音短视频“调虎离山”向社区传播了学习的动力。该频道通过贴近生活且富有幽默感的视频，吸引了超过33万次点赞和8千名关注者，传递着对越南语的热爱。

由莉莉娅和裴山夫妇运营的抖音短视频“调虎离山” 吸引超过33万次点赞。

人工智能的出现也为越南语教学开辟了新天地。语言学习助手聊天机器人、文本转语音软件以及虚拟现实课堂等技术，帮助学习者不仅能学习越南语，还能在屏幕上体验文化遗产。

尽管通过数字技术保护越南语仍面临许多挑战，例如接入成本、不稳定的互联网环境以及多元文化生活环境可能会削弱母语的影响力，但全球越南社区的不懈努力让越南语得以持续传播和发展。

越南语教育为海外越南人社区搭建文化桥梁 11月9日，越南驻法兰克福总领事馆在Liebigschule举办了越南语课程开学典礼，旨在为在德越南裔学生提供母语教育。此举不仅有助于保持民族文化，还推动越南语成为黑森州的正式外语。

日本学生通过越南语辩论比赛架起友谊之桥 来自日本全国 8 所培养越南语的大学、大专和高中的学生参加的越南语辩论比赛。