至善2025年“与书为友”项目:近34.52万名中部地区学生获得阅读机会
| 至善基金会在越南开展活动30周年,获越南政府总理嘉奖 三十载同行:至善基金会续写中部儿童的阅读梦想 |
据至善基金会介绍,自2008年起,该组织已在越南中部多个省市实施“与书为友”项目,旨在支持学生接触书籍并培养阅读习惯。经过17年的持续推进,项目不仅加大了对图书馆和书柜等硬件设施的投入,还高度重视在学校内开展促进阅读文化的各类活动。
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| 由至善基金会与广义省儿童保护基金会联合资助,在广义省德普坊落成的4所“友好型图书馆”举行启用仪式。 |
仅在2025年,项目就支持建设了25所友好型图书馆和1,394个班级书柜;与633所学校携手合作,为近34.52万名学生提供了阅读机会。同时,项目还在18所小学开展学生阅读素养培育活动;赠送3.3万本阅读手册;并为100多名教师和图书馆工作人员开展阅读活动组织方法培训。
项目的一大亮点是“家庭——孩子爱上阅读的起点”主题活动,吸引了数百个家庭参与,其中121个家庭进入决赛。该活动将阅读空间从学校延伸至家庭,增强了家长与教师在维系学生阅读习惯方面的协同配合。
根据2024-2025学年的统计数据,项目内各图书馆累计记录学生到馆阅读超过300万人次;图书分享近58万人次,图书故事讲述近1.2万场次;共有5,800名学生因突出的阅读成绩获得表彰,小学生年均阅读量达到61册。
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| 2024-2025学年,至善基金会“与书为友”项目图书馆记录学生到馆阅读超过300万人次。 |
基于上述成果,许多学校在阅读活动组织方面发生了明显变化。在顺化市富禄县禄芝第一小学,校方代表表示:“在这里,阅读活动不仅停留在培养阅读习惯层面,更成为一段播撒爱心、促进学生全面发展的旅程。学生所读的书籍化作‘无声的老师’,帮助拓展知识、滋养心灵,并培育仁爱、分享、诚实与责任等美好价值。”
学校方面指出,在项目陪伴以及教师、家长、学生共同参与下,学生在分享与讨论书籍内容方面愈发自信;教师的角色也从直接指导转向引导方向、激发阅读兴趣。
在至善基金会进入越南30周年纪念活动上,富禄县原教育与培训科科长、现任顺化市富禄社人民委员会副主席蔡氏锦香表示:“今天富禄学生所展现出的自信,并非一朝一夕之功,而是多年来与‘与书为友’项目持续同行的成果……至善基金会‘与书为友’项目培养了阅读习惯——这一对每名学生都具有终身价值的重要技能。”
据项目代表介绍,2025年取得的成果表明,将阅读文化推广与学校和家庭紧密结合的模式成效显著,有助于培养学生的自主学习能力和长期学习习惯。
此次奖学金活动旨在表彰学生一年来的努力和成绩。至善基金会为学业成绩优良及在校级、省级等各类竞赛中获奖的学生颁发了奖品。这些奖品不仅是对他们的鼓励,更是激励他们在学习旅程中继续攀登新高峰的重要动力。 |
除了物质上的帮助,至善基金会还通过为学业优异、考入高中或在各类学术竞赛中获奖的学生提供丰富的奖品,鼓励和激励他们的精神。 |
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