在新形势下重塑学习生态环境，增强教育体系的韧性

10月13日，越南教育与培训部长阮金山主持召开了第十二届东盟教育部长会议（ASED）。此会意义重大，是在全世界教育部门抗击新冠疫情两年后首次以线下方式举行的会议。越南政府副总理武德儋以及东盟各国教育部负责人与会。

会议场景。

越南教育培训部长阮金山表示，本着“教育应以合作、协作和团结的原则为基础”的精神，该部门将2022-2023年任期的主题定为：“在新形势下携手努力重塑学习生态环境，增强东盟和其他地区的教育体系的韧性”。

可以说，对于所有国家来说，教育是成功的关键，对一个国家的社会经济发展起着决定性的作用。教育也被确定为东盟共同体的重中之重，教育是《东盟宪章》中所承载的三个目标之一。

武德儋也强调越南历来将教育列为国家的头等国策，越南法律规定至少20%的国家财政预算用于教育事业的发展。

武德儋相信，通过此次会议以及越南担任2022-2023年任期东盟教育合作轮值主席期间的优先事项，东盟国家教育部门领导人将共同努力，短期内制定和实施正确、有效的教育政策，以恢复和保持学习活动的连续性。从中长期来看，东盟共同体中的每个国家通过建立灵活和有弹性的教育系统，为应对未来的挑战做好充分的准备。

另外，武德儋强调，越南政府将支持并创造有利条件，越南教育培训部牵头，与各部委行业和地方配合，推动落实本次会议商定的行动，为越南和东盟实现联合国2030年可持续发展目标做出贡献。

越南确定了五个优先领域，即重点关注和保护学习者的心理健康;加大环保和气候变化宣教力度；确保学习者，特别是弱势群体获得公平优质的教育；促进全面数字化转型，为学习者提供网络安全环境；促进高等教育创新以满足社会经济发展的要求等。

阮金山希望继续得到东盟和伙伴国的支持与帮助，并承诺，越南将努力实现未来阶段东盟教育的主要优先和发展方向。

会上，东盟各国教育部长集中讨论了各自国家教育和培训情况的信息，分享实际经验教训，并为各国教育可持续发展寻找合作解决方案。会议也更新了2021-2025年东盟教育工作计划框架内各项活动以及讨论其他问题。

第十二届东盟教育部长会议结束后，阮金山将主持召开第六届东盟加三教育部长会议（APT EMM）和第六届东亚峰会教育部长会议（EAS EMM）。