知识之光照亮广治少数民族

在广治省，扫盲工作在整个政治体系协同推进下取得积极成效。目前，当地正逐步将文字和知识带到少数民族聚居地区，为提升民众文化水平、促进困难地区经济社会发展作出贡献。

推动少数民族群众识字教育

其中，广治省向39村、上泽乡为哲族群众开设的扫盲课堂成为一大亮点。经过一年多的学习，数十名学员已基本掌握读写能力，不少人能够通过文字表达自身愿望和想法。

上泽乡居民丁坚表示：“识字后，我感觉自己更加自信了，能够看懂各类证件和信息，在日常生产生活和交流中方便了许多。”

另一位居民丁康说，过去因为不识字，办理手续时总需要别人帮忙，如今已经能够自行完成一些简单的行政事务。

由于当地生活条件困难、群众文化基础不一，扫盲工作在实施过程中面临不少挑战。新泽乡小学与初中半寄宿民族学校教师潘氏丽表示，教师们需要自行编写教材，通过图片、投影仪和电视等直观方式授课，帮助学员更容易理解和掌握知识。

该校校长黄英俊介绍，学校已动员辖区内全部文盲对象参加学习。目前，大部分学员已具备基本读写能力，并能够独立办理简单行政手续。

除了识字教育外，课堂内容还结合科技知识、生活技能和法律常识，帮助群众更好地应用于生产和生活。部分学员已开始将新技术应用于种植和养殖，家庭收入得到改善。

同时，各协会、团体和爱心人士还积极捐赠纸笔、糖果及生活用品，鼓励群众坚持学习。课堂时间也根据群众劳动和生产安排灵活调整。

巩固二级扫盲成果

据广治省教育培训厅统计，2025学年，15岁至60岁年龄段扫盲对象参与率达到100%。全省共开设25个扫盲班，共有499名学员，其中向化县开设19个班级。

通过同步实施多项措施，广治省持续稳固维持二级扫盲标准。15岁至60岁年龄段一级识字率达到99.5%，二级识字率达到99.0%。

相关职能力量深入偏远村寨和信息闭塞地区开展宣传动员，并得到村长、长老、妇联、青年团及边防哨所的积极配合。

扫盲课堂主要设在小学和社区文化馆，授课教师均为经验丰富、熟悉当地民族风俗习惯的教师。

广治省教育培训厅厅长、优秀教师黎氏香博士表示，当前成果离不开各级政府的重视，以及教育部门与地方各方面力量的密切协作。2026年，广治省将继续在困难地区特别是边境地区推进扫盲工作。

广治省认为，扫盲工作不仅是帮助群众掌握读写能力，更是推动终身学习、提升法律意识、改善生计和生活质量的重要举措。凭借坚定决心和务实做法，当地正逐步在偏远困难地区点亮“知识之光”。

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多措并举促进少数民族劳动者就业 广义省人口超过210万，其中25%为少数民族。该省始终将为少数民族劳动者创造就业视为促进经济结构转型、提高人民收入、推动可持续减贫的重要举措。