GNI为河江学生赠送5000本培养阅读文化的书籍

为了帮助儿童拥有足够的教科书，学习优质的书籍和材料并为旧书和漫画添加新的生命周期； GNI组织与SOMR项目配合发起题为“2023年飞书：把好书送到读者手中”的战役，号召赞助商捐书。

经过近两个月的启动，该战役已筹集了8300余本书籍、141套学习用品和2160万多越盾。 战役组委会使用这笔现金购买新书并于2023年8月28日赠送给6所学校。 接收书籍/学习用品的学校包括：河江省光平县本地中小学、凭琅小学和安城中学；和平省新乐县北山中小学、由仁中学；宣光省山阳县同贵小学和清化省永禄中学。

向河江省光平县本地中小学赠送5000多本书籍。

SOMR项目不仅为本地中小学的学生赠送书籍，还为学生举行各项文化交流活动和读书活动。 学生们向开放图书项目成员介绍传统舞蹈以及抛绣球、跳竹竿、踩高跷等民俗游戏。

为了响应孩子们的热烈欢迎，SOMR项目的老师们还针对各个年龄段开展学玩结合的活动，旨在培训学校里面的阅读文化。 此外，SOMR项目团还与本地中小学的老师们就分享图书馆管理经验以及举行学校读书活动方面进行工作讨论和交换意见。

河内师范大学文学系讲师、开放图书项目联合创始人阮氏玉明博士在参加活动时分享到：“在与师生和地方人民的互动中，观赏歌曲、舞蹈和品尝当地菜肴，我了解了很多有关本地人民的生活，这些是我从书本上学不到的知识。 我更加了解教育实践和师生所遇到的困难，尤其是实施新计划和教科书过程中所遇到的困难。我也感受到人民自由奔放、纯朴的气息，感受到当地文化之美。 所有这些经历都是真正宝贵的经历，如果没有这次旅行，我几乎不会拥有这样的经历。”

GNI 和赞助商希望推动在学校发展阅读文化的活动。

GNI和赞助商希望通过丰富的捐赠书籍和文件资源，为减少学生阅读困难做出贡献，同时推动学校阅读文化发展活动，增加学生接受优质教育的机会。

地方发展民族半寄宿制中学及高中学校校长黄氏钏老师分享道：“今天的交流活动不仅让学生有机会来参加学玩结合的阅读活动，也为学校老师们学习与学生一起举行阅读活动方法创造条件。我谨代表学校董事会对GNI组织和开放图书项目的老师们不畏艰难地来到我们师生的学校表示真诚的感谢。 尤其是GNI和开放图书项目所捐赠的书籍为学生们上学注入更多的动力和快乐。”